هذا الموقع يستخدم ملف تعريف الارتباط Cookie
ولد الشاعر أحمد مفلح في بلدة سمخ عام 1940. وهو أكبر من شقيقه محمود بثلاث سنوات. عاش طفولته على ضفاف بحيرة طبريا، وبدأ الدراسة في فلسطين، لكنه غادرها في النكبة عام 1948 إلى درعا واستقرّ مع أهله في مخيم درعا..
نظم القصيدة العمودية وقصيدة التفعيلة، وابتعد عن الشعر الحرّ، فلم يطلق اسم القصيدة عليه، بل سماه "النثيرة"، وكتب القصة القصيرة، ونشر المقالات في مجال النقد الأدبي في الدوريات والمجلات العربية..
يعتبر التأريخ بشقيه الشفوي والبحثي النظري لمسارات القضية الفلسطينية وتطورها، أحد أهم الأعمال التوثيقية الهامة والجوهرية للحفاظ على سيرورة الهوية الوطنية الفلسطينية وتطورها ومنتوجات الشعب الفلسطيني المتعددة المشكلة لها..
بدأت في كتابة الشعر مبكراً، وكانت يافعة عندما كتبت القصائد وأطلعت عليها الشاعرة فدوى طوقان، فكانت تسألها عن الشعر والأدب، إذ كانت فدوى في السابق تلميذة لعمتها فخرية حجاوي. ثم أخذت ترسل كتاباتها إلى مجلة الآداب اللبنانية التي نشرت لها العديد من القصائد..
يرصد الباحثان تحوّلا جوهريا في مواقف الدكتور البوطي من السلطة، من الدعوة إلى نصح الحاكم سرا وعلانية والترفع عن مجالسته إلى رفضه الشدة في نصحه ودعوته للتلطف في ذلك. ويجدان في أزمة حافظ الأسد مع الإسلاميين في الثمانينيات نقطة التحوّل الكبرى..
ولد محمد علي صالح التايه "أبو عكرمة" عام 1907 في مدينة طولكرم ونشأ بها. أنهى دراسته الابتدائية في المدرسة الفاضلية بالمدينة، وفي المرحلة الثانوية التحق بالكلية الإسلامية في القدس وتخرج منها عام 1927..
يعتبر الأدب بكافة فنونه، الشعر والمسرح والقصة والرواية وكذلك النقد الأدبي، بحد ذاته أحد أركان الهوية الوطنية الفلسطينية التي تجسدت عبر تاريخ فلسطين الطويل، وفي هذا السياق نستحضر سيرتين لنموذجين فلسطينيين في الشعر والنقد الأدبي..
نشأ إحسان النمر الذي ولد في نابلس عام 1905 في أسرة محافظة ومتدينة، وبدأ دراسته في الكتاب، والتحق بعد ذلك بمدرسة النجاح الوطنية، ثم سافر إلى لبنان بقصد التعلم، والتحق بـالكلية الوطنية في منطقة الشويفات، وحصل في عام 1929 على شهادتها "الاستعدادية"..
شعر محمد القيسي -بحسب موسوعة الأدب الفلسطيني المعاصر- متنوع يستخدم فيه الشطرتين، ليطعّم به نصّه، مثلما يستخدم التفعيلة وقصيدة النثر، كما أنه يُضمّن شعره أحياناً إشارات يستمدها من التاريخ والنصوص الأدبية والأغاني الشعبية..
خلال الأزمة المالية التي عصفت بدول النمور الآسيوية عام 1997 بدأ التباين بين إبراهيم الطالب المرشح للقيادة والأستاذ مهاتير الراغب بالتقاعد من طريقة معالجة الأزمة المالية والتعامل مع قضايا الفساد..
ولد عز الدين المناصرة في قرية بني نعيم، في 11 نيسان (أبريل) 1946. درس الابتدائية في مدرسة القرية، والإعدادية في مدرسة بورسعيد في وادي التفاح قضاء الخليل. أما الثانوية ففي مدرستي ابن رشد والحسين بن علي في مدينة الخليل..
ولد رشدي ملحس عام 1899 في مدينة نابلس، ودرس في مدارسها وتخرج من مدرسة العلوم المالية في إسطنبول. وأدار خلال دراسته مجلة "لسان العرب" لمحررها أحمد عزة الأعظمي، والتحق بالجندية خلال الحرب العالمية الأولى..
وُلد شاعرنا وأديبنا في مخيم الوحدات عام 1954، الذي لجأ إليه مع أهله من قرية البريج (قضاء القدس) في فلسطين، ودرس في مدارس وكالة الأونروا، بدأت محاولاته الروائية الأولى في الصف الثالث الإعدادي (التاسع)، فكتب روايتين قاله إنهما كارثيتان..
بقيت يسرا تعمل مع دوروثي جارود طوال عمليات التنقيب في جبل الكرمل، وكانت تعمل في مواقع مهمة من عصور ما قبل التاريخ والتي سميت بأسماء محلية مثل: طابون، الواد، السخول، شقبة، كبارة، في وادي النطوف. وأصبحت يسرا أكثر العاملات خبرة..
المناضل والشاعر منيف الحسيني، لم يكسر ما اعتادته العائلات الكبرى، ورأى أن دوره في النضال السياسي سيخدم القضية والهوية الفلسطينية أكثر من احتراف الشعر، رغم أنه لم يبتعد عنه كثيراً إلا أنه لم يترك ديواناً أو كتاباً أدبياً، واقتصر إنتاجه على المشاركة في الاحتفالات الوطنية و العربية لدعم القضية الفلسطين
ولد الشاعر صالح هواري في بلدة سمخ بفلسطين على شاطئ بحيرة طبريا عام 1938. نزح إلى سوريا عام النكبة 1948 ودرس في مدارسها. وفي دمشق انتسب إلى كلية الآداب فحاز على شهادة الليسانس في الأدب العربي 1972، ثم على إجازة في الحقوق.